1、三本院校也是就我们通常说的学院是在大学扩招和经费短缺双重背景下诞生的，在当时还存在一些“校中校”的现象。也就是一些院校以母体学校的名义进行招生，学生招上来，这些“校中校”无力培养，占用母体学校的教育资源来培养学生。
2、学生毕业后，有的“校中校”在学生毕业后颁发学院的毕业证，有的则直接颁发母体学校的毕业证——“三本”毕业直接变成“一本”。
3、针对这一现象，教育部开展了整治工作，规范了办学标准，还为学院的规范发展提出了多种路径。2015年，教育部提出引导一批学院发展成为应用技术类型高校，重点举层次职业教育。
4、这也是学院转设的由来，学院转设就是为了使得教育资源获得更合理的分配，总体来看是一件利大于弊的好事。